疫情期间感动的作文300字

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应用选项卡

9-11 2小时,对于没有丰富经验的老师,此方法​​可用于立即计划课程并能够立即上课。

如何计划如何使用?王静先生首先分析了国内外教室之间的差异。外国教室富有创造力,灵活有序。中国的课程似乎很死板。

Tab有两个非常好的功能,一个是创意,

创意会如何

善用标签?确定主题之后,使用脑图进行构想。如果一个分支是家庭教育,那么可以通过讨论和活动来实现其重要性。制表符可以被广泛使用,例如制作一个小型游戏,允许家庭相互合作完成一项艰巨的任务。制作一张小卡片。一个或两个简单的关键字可用于描述卡上的交互,对象可在其旁边描述。

例如“盖房子”,它可以应用于幼儿,需要什么样的材料,还需要设计一些步骤,以使孩子理解如何盖房子,例如纸箱,火柴。盒,准备油漆并完成游戏。

如果是小学生,则可以通过建模方法来完成,例如冰淇淋棒,硬铁丝网等。

如果是亲子班或父母。您可以制作一些更大的纸板箱,并使活动更大。

如果是个人父母,家庭文化很重要,合作,地位和思想将在工作中得到体现。 ,

可应用于任何教室,任何活动。仅有几个关键字可以告诉我如何使用它,因为这些选项卡是我制作的。

除了盖房子外,您还做什么?

如果我失去了洞察力怎么办?至少有三个选项卡可用于后备,其解释是相同的。时间的控制应基于敌人的感受。你玩高吗?如果提前完成,您将不知道如何填补空白。在相同的时间段内,针对不同敌人情况设计的目标相同。

如果环境变化最大。 0〜1岁的班级,如果不能吸引他的注意力,请在30秒内上场。每2-3分钟更改一次注意力是最具挑战性的。花花公子老师可以在玩耍的过程中继续玩耍,还可以教孩子们使用7种民族语言的甲骨文。。。。为了方向性和难度,它们通常分为不同颜色的盒子。

为什么效率高?

将整个内容拆分为模块。每个模块的目标明确,方向一致。

Fusion可以使用或不使用。可以制成您的提醒卡。在课堂上进行操作时,建议所有人都坐在地板上。当人数众多时,该标签可以放置在它旁边并随时可用。活动期间随时观察。如果您愿意理解,即使您不愿意参加,也可以彻底进行此活动。

准备上课时,选择自我录像,从介绍,组织,总结到完成或由雪高手说出的想象力作为实况演练,当您自己观看录像时,三个月就可以让一位年轻的老师在世界历史上学得很好。这就是西方工具的力量。西方机器进入中国时,我们传统上仍是手工制作的。该机械可以达到数倍,数百种效果。

培训和评估正在使用选项卡的工具,练习的能力非常完美,并已成为生活的一部分。

不使用标签,不要练习,不要在同一老师的同一内容上使用标签,这样学生和家长可以接受微妙的知识,因为这是很聪明的事情。找到自己的风格后,您将拥有自己的风格。

高大的美国课程可以特别提高孩子的阅读能力。 3岁的孩子比完成小学的孩子更擅长阅读课程。除大纲和要求外,这7年的教科书均带有选项卡。标签由A4纸制成。中文老师的愚蠢之处在于老师没有玩耍的空间。

Yu Xikun的电影有细节。上课时,老师说他要坐。他没有注意孩子,但是关心他的课是否结束。

情况下,国际交流中的教室表现良好,排练良好,老师不灵活,只能在范围内表现良好,其他学生不能从课程中受益。

Tab的另一个优势:互动性。

如果您要​​盖房子,仅使用大纸板箱是不够的。您可以为下一次准备两个。您可以重写选项卡,并且如果更改选项卡的大小,则可以创建新的选项卡。两个小时的课程,例如四个半小时。只要准备好标签,就可以观察到大部分能量并进行交互。在实际的亲子班上,家庭会暴露出很多问题。在实际的操作过程中,会出现非常明显的问题,例如绘画过程,例如一个家庭中只有一个人在绘画。一些母亲会指责我父亲如何在这里画这件丑陋的东西,孩子们会哭。也可能没有人在说话,每个人都很忙。

如果您玩游戏,可以看到很多东西,例如暴露谁在捡球? …………这都是微不足道的。

记忆宫的原理:我很熟悉我从出生房间的场景,后来我仍然可以梦想着。我一闭上眼睛,就会看到整个空间或动态图片,这将给我自己的家庭带来非常困难的事情。例如,王静本人不愿在高中时记住令人难忘的事情,数学成绩差,怀孕期间被老师赶出教室。老师对学生的影响是致命的。老师的言行非常重要。请确保从将其应用于内存宫殿的应用程序之时起

。数学公式位于牙膏旁边。建立记忆宫殿后,它可以建造一个星球甚至宇宙。将东西放到那里,没有存储过程,您可以使用它们。

为什么总是有照片?图片是核心。有些人习惯于用纯文本构建轮廓。其他人已经乘火箭旅行过很多次,他们仍在骑自行车。差别不是一两天,甚至比这个距离还大。紧张甚至是世界。图中绘制的爸爸图片是爸爸生活的全息图。不要小看手中的纸和笔,您正在创造一个世界。在生活中,您会发现整个人都容易得多。例如登山,传统方法就像背面攀岩,并在照片中插入翅膀。

内部化。

内化的过啊与生活有关,没有人会记住与自己的生活无关的事物。

Ex:父子连接中的秘密。

易兰老师:爱。真诚坦率。自我与自我,自我与家庭。扩展:要更改其他人,您必须先更改自己。所有生发点都是自我和自我。中心点是自我和自我。

王晶老师画的思理图1

王晶老师画的思智图2

表演和重复:

三分钟的眼神交流。之后,就没有问题了。使用此方法,您可以在短时间内改善自己的见识。

! !! !!不要闲话,要有目的。教师通常讲课很累,生活也很有限。在有限的生活中,每次谈话和交流都应视为一种锻炼。

讲师应该练习,使其具有启发性,就像在家里花一些时间陪伴他一样。将所有工具整合到自己的生活中,这也从自己开始,不断丰富自己。

工具如何与生活联系在一起?能够真正打动我们的心并真诚面对他的事情。我就像你,其他人会面对它。我像你,令人信服。等我们训练好一旦您坐在那里,整个领域就会变得安静。无需为儿童准备课程。例如,一个喜欢穿着美丽的马尾辫的孩子像小锤子一样刺穿我们的心。 。。。。。。一张图片的故事。当我们以这种方式对待自己时,我们以相同的方式对待人。

如果父母问我们一个弱智的问题,经过我们的训练,我们可以从他提出的问题中看到他的整个人。

为什么讲师在问问题时死掉?

暗冲的风格是大多数中国人,中国人说的一句话似乎很平淡,内心早已动荡。掉落既困难又容易。在哪里容易?我和你一样,如何与每个人在一起。孩子们放手特别容易。从0到高中,再加上幼儿园,孩子天真自然。观察孩子时很有趣。

为什么我意识到教育是微不足道的?我是一名普通的幼儿园老师。尽管我的英语水平很高,但我喜欢当老师。例如,一个大脸大屁股的孩子每天放学后都会拉扯。他是从事教育后的第一位老师。现在他也很想念这个孩子。那个孩子特别无助,需要一个成年人对她的爱,而此时她就是我。如果是我这种情况,我会赶紧清理。弗洛伊德的理论是排泄的。退后一步,如果这是我的孩子……

我之前交出的工具也相同,不要记住一些问题,您来自哪里,您几岁,孩子几岁?看着他害怕的眼睛,真诚的,想帮助她。

想象力得分标准。

如果圆圈中有一个点,请扩大您的想象力。

每日平面型,0〜10分:

每日三维类型,10〜20分;

平面非每日20-30点:

三维非每日30〜40点;每日动态,40〜50点;

3D动态每日,50〜60点;

平面动态非每日60〜70点;

3D动态非每日70〜80分;

您还可以添加时间线(历史记录,动态变化,全息图片)

例如:一个人在跳舞芭蕾舞;喷泉。

从一个角度发展,研究无数工具,例如快速阅读,想象力。

如何回答这个问题?

问题的答案不好,许多人可能会被打断,许多人正在观察您对问题的回答。设计问题答案有什么作用?

A,拉近父母之间的距离;

B,了解雪墨的亲子阅读;

C,密切沟通;

2。从简单单纯的交朋友开始,使父母更加亲密。准备好您的信息,如果需要四处走动,请走近一点。安全距离大约在中间,睁开眼睛,并一直注意她。您站在前面,下面的每个人也会观察音符,保持微笑,并学会控制情绪。有必要调动初恋和表达心跳来互相看待。效果很好。用他的眼睛杀死他,不问任何问题。

3。回答问题时,选择回答问题的其他人也很重要。女人选择男人,男人选择女人,深情地凝视着他,因此不会有危机。

现场:已经结婚,交换了戒指,对方正在谈论孩子的烦恼。

现象演练:王静和黄丽蓉的表演,当叙述时,孩子特别想被识别,回到了心理训练场,这时余生都消化了文字,而认同感是一颗钻石在孩子身上。 (西方心理学:叙事治疗)另一方将告诉我们一个故事。在旁白中,另一方将努力实现这一目标。

过去案例:在家庭教育中,父亲殴打母亲,母亲带领孩子逃离家庭。当孩子长大后,他不知道如何教育孩子并想逃跑。闪点:妈妈保护孩子并在夜间奔波。在找到母亲的力量之后,我想通过辛勤工作使我的孩子过上自己想要的生活。经历他的一生! 。让对方多讲故事,讲故事,大反派,思想正派。这种指导是有意义的。我们必须有克服困难的力量,并带领每个人克服自己的力量。告诉您的孩子,他是如此出色,实现了他的同学非常崇拜他的梦想。我想念你的身体也有相应的物质。在故事中找到闪点,并使该闪点更亮。这种光可以激励他。您通常可以观看新闻。如果主角有问题,我们该如何处理。

《演员的诞生》张子怡的亮点:

1。我花了五个小时在舞台上表演了五分钟,熟悉瓶子和罐头,一砖一瓦。如何做饭,以您自己的感觉,再次熟悉它。

2。我曾经玩过一个人造机器人,并画了十二个小化妆。为了满足观众的需求,我放弃了这个角色,并选择了另一个角色。这个孩子已经很好,我希望回报会更好。对孩子有要求,表明他们是强迫性的。我给的建议是作为孩子的讲师,和孩子一起享受休闲时光。用主题语表达孩子的需求,谈论母亲的亮点,细节的优点,值得鼓励和赞扬用生活连接生活的效果。给父母一种存在感和尊重感。 “水知道答案”中最丑陋的图片被忽略,而不是责骂。例如,王静先生在国际学校的经历,一个掉牙的孩子很高兴表达自己的幸福。

将提问者视为自己的家人。讲师在回答问题时的回答不一定是合乎逻辑的答案,但可以使另一方感到我们对他的身份,并且必须满足另一方的要求。

培训:

1,王琦和陈波;目光接触不到位,彼此之间的缝隙变得困难。这样的父母应该崇拜他并阅读更多。

2,正琪

雪墨回答了鑫雪的局限性:

1,它一定是真实的,与其他文化不同,例如鹦鹉。一定是那样,不是,不是不可能,那是骗子。

2,但是一生都需要它,如果不能做到,那就贴上标签。

3。如果他不能自己做,他希望别人也可以,他希望孩子也可以。局限性显而易见,要拥有一头狮子,它们必须是狮子。您不能成为狮子,因为您是老鼠。使自己坚强。不是复制文化,而是自我完善的文化。不是一种产品,而是一种生活的阳光。不是渔夫,而是使所有鱼类保持健康的阳光。注意陶的水平需要补充手术。

4。它必须是一种精英文化,而不是大众文化,并且不能成为大众文化。

一种。很少有人了解;

b。很少有人能在阅读后认出。

C。更少的人可以练习。

d。很少有人变成生活方式。

变得容易进入各种文化并形成杂种的A基因,这就是生命力所在。例如,一个好的科学家发现了一个非常好的水稻种子,产量很高。

1,因为种子很少,所以不可能大面积种植。

2不一定容易生存,它只能在很小的地方生存。意义在于,将这种水稻种子的基因与其他水稻种子杂交后,这是我们的文化。我们必须依靠其他文化杂种复兴。出生的状态和加入世界贸易组织的举动必须找到与这个世界融合的媒介,并且必须找到适合这个时代的方面,而不是像水一样被出售。薛默老师说,我所有的作品都是文学与文化的结合,而不是文化本身。

文化是书的灵魂,书是载体,文本是数据线,需要无数的载体。老子已经提到了这一点,缺乏文化:上士闻道

王静:处理现场的突发情况。

陈波问:

1,

王晶老师分析:

1,这个人是一个理性的人,思考问题,思考问题不是他自己,而是历史和文化的例子。

2首先,直接回答时,请与他进行直接交流。如果您不能回答某些专业问题,可以请他请假。你怎么看?多听,不要拖太久。

3。不要用问题来引导问题,不要深究自己,不要跳进去。在答案范围内提出问题并使他人舒适地坐着也是成功的。

4。考虑别人的孩子,名人,这个问题的想法非常明智。找到问题的核心:考虑一下。历史,世界。集中家庭教育非常重要。为了扩大家庭的涵义,家庭教育不仅限于家庭。家庭教育还能做些什么来扩大?引导他与大家讨论,给他表达的机会。其内在动机是表达自己的想法和思想。有很强的思考能力,这是一个特质。

对于这种类型的人,不要以麦芒为起点,不要辩论,要赞美对方,做出详细的肯定,问对方如何思考,看看是否可以找到一些他人阐述过程中的想法。如果那不起作用,您可以在课后讨论。

何新老师回复:

1伟人没有父母,他长得很好。家庭教育的本质是我是树苗,而家庭教育则是提供水分,营养和阳光。一种情况是亲戚的帮助。也可能没有父母,在生命的成长和自然的存在下,会吸收这些营养。但是这种成功可能很难。

2。社会中的孤儿:掌握本质,为什么要这样做呢,因为社会中有太多需要照顾的孩子,而我们这样做才有意义。

雪师补编:

此生活可能无法实现,并非如此。不是这样,现在就可以实现,有一个学生的母亲很穷。她是如此的贫穷。有一天,我看到陈一欣,她握住了他的手。你什么时候去我们家的上次回家时,家里什么也没有。这次白菜落了,萝卜落了。来我们家可以感动我,只要真诚,只要没有我的分享,都可以感动。有方向但没有目的。方向是一生追求的东西。目的是您现在想要的。您现在想提供什么?重庆的

企业家要求雪石去那里,他们都想帮助雪石。雪石说他不能改变主意吗?我能为你做什么?今天,想要帮助雪墨老师的人已经走了,想要帮助的人可能没有得到认可。在遇到生活的磨难之前,我不想堆雪人。

看地面:明变,保持真实,导演盲目。

一切都会过去。不要依附。重要的是过程的方向和精神。现象最终将消失,精神可以被继承,自行车的链条具有传承,自行车继续前进。方向很重要。

改篇文章,删除所有其他内容,删除所有必要和不必要的词,并删除无法为文章添加颜色的其余文本。大象雕像根本不对。让自己变得美丽,看到智慧后,您就会有洞察力并有行为。因为他是真的,所以即使有白菜和萝卜,他也可以动人。高先生正在教授学事英语。他想真诚地教它,但是英语不是最好的。该方法可能不是最佳方法。

说话令人心动。用心触摸世界。

现在没关系,我只是想帮助他解决问题,萝卜和白菜可能没有很好的山海味,但是可以帮助他。

与上海建筑大学的对话,我遇到了办公室主任,上海人一团糟,一个关于自己家的故事,薛问为什么?对方说他很困惑。薛石说这没有道理。另一方说:在弄乱的过程中,距离很近,这种关系是这样的。您可以互相介绍这种态度。

婆婆发现了一个理解的机会,因为这对年轻夫妇三个月前调情并伤害了他们的母亲。我的心不舒服,因为过去,这种亲密关系由她的儿子来对待。女人就是这样,终于找到了机会伤害她的daughter妇。后面有东西!关系的背后。洞察力。

与父母交流时,找到背后的真实事物。

雪师介绍了回答问题的经验:

1。当您的妻子和丈夫在这里时,请不要彼此亲切地看着对方。当他比丈夫更爱读书时,他会嫉妒薛适。处理好关系是一种智慧。

2。当您具有良好的洞察力时,请从自己的身体中体验他人的感受,然后真正控制自己的内心。控制您的思想时,请注意不要伤害他人。让对方心情愉快。薛雪对自己说的最不成功的答案是在中欧商学院,他的记忆在今天尤其新鲜。在听完薛默先生的分享后,一位企业家说,好的文化可以通过行政管理的力量成为主流文化。那个时间应该很好:好的,让我们一起努力。薛时当时的回答是:当实施任何一种文化和制度时,它可能是最黑暗的。政治和宗教在西藏团结在一起时就是这种情况。在欧洲黑暗的中世纪也是如此。我们需要花开。发言后,赢得了观众的掌声。这个答案胜于被告的意见,事实是一样的,但要注意,这种言论可能会对另一方造成伤害。

下午的体验式教学,游戏“寻梦”

1。所有活动都安排在两个人之间,一个聚会有紧急情况,另一个可以登上舞台;

2,所有活动都注意细节;提前放置厕所;交通堵塞不是原因,要考虑交通堵塞。

不举办活动时,请至少提前五分钟到达。至少提前一小时举办一次活动。

桌代表目的地;

纱巾蒙上眼睛;起点。在中间放置许多障碍物(水桶),在目的地轻拍桌子,示意到达现场,然后脱下眼罩。不要踩水桶。椅子不能被撞倒,椅子被淘汰。当音乐“命运交响曲”开始时,每个人都开始了。当它结束时,游戏结束。

雪师读:

第一组:最流畅!

小百灵走得最快,无所畏惧,流血。袁先生摸索时不小心走了过去。儒家很安全。不管自己拥有什么,您都可以更加可靠。很好的人。陈波将缺乏存在视为持续不断的进步,需要一分钟的时间来确定这是否是终点。有些障碍是由他自己预先设定的,可能会毫无用处。影响他的速度。经过长时间的探索,黄立荣很自信。读了很多奇怪的书。说明您可以在生活中找到自己的目的地并实现自己的梦想。第二组:有真正的障碍。有干扰。最明显的是对雷逸婷的干扰,无论如何拉,目的很明确,然后直接到达目的地。障碍不影响速度。钟文,知道怎么喜欢苗条,容易结婚,容易迷路,忘记目的地。

第三组:最复杂的障碍物,假目标,有点像魔术斗。有人围墙阻碍人们,家人,朋友,打扰梦想的地方。第三类是危在旦夕的球队,只要一个人负责,它就会输。一个人认为这是一个决定性的决定,该女子已婚。离婚坚决放弃,重新开始。相似的目标,最终的目标。如果您是官员,则可以了解您退休的时间。不做生意。将类似目标视为假目标。林勉之,谨慎,距离的重要性,这是时间。足够的寿命是固定的。如果过早得到,您会问。清晰观察,触摸并寻找功能。然后询问这是否是最终目的,并拯救了其他人。出乎意料的是,外部参考非常相似。提醒他人声音。找到假目标后,我被拖着继续走。有人知道目的地。

Middle:到达终点后,您将获得不同的果实。有一个特别之处,这就是皇冠上的明珠。

Group 4:秦汉有经验,很快就达到了目标。当他得到一个并触摸另一个时,他不会触摸。他得到一个实用主义者。踢完水后,继续走下去,不要移开眼罩,继续前进。 。王琦得到它后,她继续触摸,感觉到了最好的时光。这些人可以合作,但合作不多,只有一个属于他们。有时,第一个到达的人会将所有这些人带走。这样的人将来要注意合作,并可能获得公司的全部股份。小潘,当他觉得自己还在寻找的时候,总是觉得自己找到了自己不想要的东西。这时要注意清楚,清楚,自信地知道您想知道什么。随处可见容易成为佛陀油的地方。法力纠缠起来后,很容易纠缠世界法和世界法,你只能选择一个,而不纠结。在选择中浪费了很多时间。纠结的是,一切都感觉很好,但没有合适的选择。这是一个简单的问题,生产会消耗掉您所有的精力。等到凯文(Kevin),到达拐角处后,他碰到拐角处,再次回到碰触处,没有发现糖果。您需要知道目标在哪里。当您忘记目标时,就会忘记目的地。这就是到处充耳不闻,寻找乐趣而忘记目的地的感觉。继续学习,从纠结的男人那里拿糖果。找不到目的地,但发现了自糖。不一定要种桃树,但是有桃子可以吃。到达目的地后,您必须记住目的地。不要在你的心外看,不要在你的心外看。在中间,侯开文一直握着王琦的手,当他到达目的地时,他释放了开文。

闭上你的眼睛,潜意识的东西就会出来,而你会不假思索地前进。最有趣的是团队。第五组:命运交响曲响起时,没有规则。虽然没有智慧,但是我知道方向。

六祖:当命运交响乐响起时,没有任何规则。

这两个小组很容易理解,没有规则。袜子代表烦恼,如果您不在规则中,可以去除眼罩。受以前的人影响。打开眼罩是一个很大的指纹。实力很强,毅力很强,不知道要领导的方向,有影响力的团队又去了另一个地方。不再关心方向。最可怜的是付小莹,他具有方向感,但没有办法拉别人,团队太强大了。无论如何犹豫,他总是被拖回去。他不断投篮,球队不断向其他方向发展。您不能跟随牛魔王,而只能跟随唐僧。

短暂的短暂世界,后来不怕障碍,接下来的两个群体都需要智慧,只要睁开眼睛直接指向目的地。

1,非常整洁,知道,知道,选择,清除目的地,清除障碍物,团队很重要,团队中有力量的人很重要。团队合作需要团队合作。摘下眼罩是明亮指纹的智慧。

2,张学光,到达目的地时,他没有开桌子,也没有摘下眼罩。其他人帮助他把它摘下来,并在发现糖果后将其赠予他人。

3。第五个祖先到达目的地后,再也没有糖果了。在信仰团体中获得智慧后,仍在寻找魔法力量,到达目的地后再也找不到别的东西。到达目的地后忘了享受欢乐。不是糖果。

4。最糟糕的是障碍。知道如何处理障碍是智慧。问题出在团队负责人身上。

5。傅小英分享:当我触摸它时,有人说它是椅子,而我决定是椅子。问题在于不知道真正的目的地。

6。第五组在分离过程中,到达目的地后找到自己的位置。

当遇到困难,磨难和障碍时,您会克服困难并独自前进吗?体验式教学。

游戏也可以有不同的版本,但是也可以确定不同的主题,例如本期的主题:寻找梦想。经历之后,一些朋友发现他们没有考虑。

主题:最好的自我。决定了解自己的长处和短处,并深入内部。不要让每个人都玩。

第七组:以两个家庭为单位;家庭可以牵手。

第一组:张学光,肖百龄,范如文章。是孩子作为领导者。先前团队中间的父亲学习了教育,并与孩子一起前进。一个好孩子会影响家庭。

第二个是:严雯,何欣,高圆圆一家。母亲非常坚强,遇到很多干扰,并且稳定行走。整个家庭都受到母亲精神的支持。父亲和女儿在事件中没有互相杀死。只要一个家庭成员可以外出,整个家庭就可以到达目的地。

缺少一件事音乐有时间限制。这个时间给了足够的时间以供将来限制。稍微增加时间并使用音乐来限制时间。如果您在路上丢了太多东西,即使您不知道目的地,寿命也不够长,它会花在路上,它会花在搜索上,即使您能看到目的地,您也会达不到。年纪大了想想自己的人生梦想为时已晚。

第八组:两组家庭,首先选择两个孩子,让孩子选择父母。

家庭1,易兰,陈波,迟明,在前面,手拉手,学到了教训。

家庭二,郑琦,胡敏秋,杨向金。手牵手。

改变音乐,音乐指导,让孩子们在过程中自己走,寻找自己的未来。生活中不可能陪伴孩子。

与家人的访谈:女儿安家并向前走。妈妈告诉父亲,在我们自己的生活中,我相信女儿会成功。爸爸说,当他仍然有能力时,他可以估计这个家庭最大的发展。当他做不到时,他只能放手。

采访第二家人:当他们在一起时,家人最温暖。爸爸说:排队,爸爸让他感到安全和负责任。母亲说她应该连续走。尽管父亲可能有意见,但他仍然保留了意见。当女儿说她可以独自行走时,她在里面很开心,但是父母没有放手,女儿选择尊重他们。当我碰桌子时,我很兴奋。不放手,握着妈妈的手实现目标是正确的。我的母亲说,一开始我是家庭中的母亲,我内心暗示我感到特别温暖。主人说要放手,要放手,但要握住父亲的手。放开手,选择和爸爸一起散步,这是我心中的一家人,感到温暖和快乐。

目的,让孩子和父母学会感恩并学会在人生的道路上陪伴。对孩子有爱,爱有教育。

16:35

四组家庭练习:

1。踏上命运的阶梯,等于在命运之中发生意外。踩下台盆时退出。

2。目的地已更改。它不再是一张桌子,而是对您所爱的人的搜索。

找到它后,举起手,他们会给您与昨天相同的感觉。请爸爸妈妈告诉我,我是来找你的。

面试:

1,只要彼此思考,就能找到对方;秘密密码互相扣住,这就是家庭文化。女儿首先找到了肉质的女儿。大家都闻到了母亲的衣服浮了起来。女儿找到它后立即拥抱。

2,X如中(孩子),基本上走不动,走过来碰任何人的人,都觉得妈妈会找到我的。有手镯和妈妈的手表,这是典型的。当我见到我的眼睛时,我说那是我的母亲。父母总是在家,爱总是存在,父亲也被母亲发现。不短缺,无需寻找。父亲被母亲发现,女人的心在转弯的过程中微妙。这是很长的路,很困惑。

妈妈(邱明霞,在眼泪中,平静了一会儿),彼此熟悉,相通。汝中的身体特征很强,很容易记住,口袋里有手机。转弯时触摸手机,然后交谈以找到父亲。

3。女儿记得父亲的特征。在牵手的过程中,当找到父母时,父母已经在一起了。妈妈首先让大家互相认识,爸爸的卷发很特别。握手记住握手的感觉。我坚信我可以找到它。爸爸说,在开始搜寻之前,三方是彼此熟悉的。女儿的头上有一双头发,母亲的手镯和手镯。

4。母亲有爱并开始建立联系。爸爸说我们的心在一起。我很快会见了母亲,母亲说这是我的女儿,手牵着手找到父亲。搜索过程受到了一些干扰,有些人把手伸了过来,但我觉得我不知道。最后,我的母亲找到了我的父亲。我感觉女儿跟随父亲,在连接时记得孩子和父亲的手的形状和温度,在寻找父亲时将其钉在女儿身上,发现父亲时摸了摸父亲的头。爸爸说,那些早些被蒙住眼睛的人,我们紧紧地拥抱了家人,将我们的心与心联系在一起,而无需依靠外部事物,无需思考。我经常在中间被打扰,那里有伸手,有几个手镯的人,但不确定。终于,我找到了。有了我的心,我有一种通常无法感觉到和与我联系的感觉。

当许多家庭一起玩这个游戏时,效果会有所不同。今天主要关注表演。表演时,家人会帮助发现彼此的特征,找到他们后不容易分开。家庭文化是在分居前握手的象征,其他家庭也能感受到。什么样的人是什么样的行为,一个人的行为高于自己的内心,知道这是可以改变的。观察一个人的天性,他的心会改变。

一,培训

二,雷一婷的《沙漠作曲八步曲》

3。志愿者分享:

1,陈波分享《八作曲》去校园分享,目的是改变方式给大家写。在这个过程中,我发现了一个患有自闭症的孩子,这是一种自愈和自信的方式。一个半月后,我再次进入校园,发现依依可以称他为他的名字,并记住他上次教过的内容。孩子处于分裂状态并且僵硬。八步歌的方式使孩子们可以说出自己想说的话。说好八步曲,就得自己写。如果您不写作,您会感到撰写文章的微妙之处。当我去乡下帮助穷人时,我从另一个角度写了另一篇文章。这篇文章很有精神。女孩的构成比男孩的构成更具精神性。

2,赖兴庭分享:一位朋友建立了一个冬令营,去谈论巴布的歌曲。林勉之去谈话并准备了一天的课程。响应特别好。在湛江市第二十五小学,班主任讲话后发了信息:19篇文章获得了作文奖。分享两点。首先,从形式上注意适合幼儿的活动,并充分利用思维导图和选项卡。其次,内容是多样化的,是视频和思想。从句子到句子,您可以慢慢说很长的句子。

3。林勉之分享了:还没有播放八首歌,而是通过与其他同学分享来与其他同学分享设计。不要谈论纯粹的理论,在活动中专注于主题,使用关键词。设计课件时,您不能立即输入八步曲。首先让我们计算一下创造力意味着什么,并开拓孩子的思维和想象力。不仅是向儿童传授技能,而且还包括思考能力。让孩子突破坚实的思维,用抽象的图画来发展孩子的想象力。让课程设计变得有趣,边玩边学。比如写校园,写出最好的校园感觉,可以想像得到。